13 puntos por ohyecloudy 2025-04-15 | Aún no hay comentarios. | Compartir por WhatsApp
  • Los procesos cognitivos son similares a una computadora
    • STM (short-term memory): memoria
    • LTM (long-term memory): disco duro
    • Working memory: procesador
  • Se estima que la STM es extremadamente pequeña, con una capacidad de entre 2 y 6 elementos
    • Es importante aprovechar los chunks
    • La idea es reemplazarlos con punteros que señalen información almacenada en la LTM
    • Ej) al ver un tablero de ajedrez, una persona experta puede recordar mucha información usando la apertura siciliana almacenada en la LTM, pensando algo como “es una apertura siciliana, y desde ahí un caballo está dos casillas a la izquierda”
  • Si puedes guardar mucha información en la LTM y traerla mediante punteros, puedes usar de forma eficiente la capacidad tan limitada de la STM
    • Influyen tanto la fuerza de almacenamiento en la LTM como la fuerza de recuperación al extraerla
    • Aquí las flashcards son útiles como forma de aumentar la fuerza de recuperación
  • Se presentan formas de prepararse para interrupciones mientras se escribe código
    • Guardar el modelo mental (mental model)
      • Se puede hacer con comentarios o reportes intermedios
    • Guardar subobjetivos en forma de comentarios
      • También es útil para darle guía a Copilot

Después de leer este libro, me pareció aún más interesante ver la presentación de https://es.news.hada.io/topic?id=18245.

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