2 puntos por GN⁺ 2025-10-14 | 1 comentarios | Compartir por WhatsApp
  • Producido en 1943, es una introducción al contenido de un material audiovisual educativo
  • Transmite un mensaje que advierte sobre la discriminación y la propaganda
  • Muestra cómo las personas y la sociedad pueden verse afectadas por la propaganda violenta
  • Enfatiza la importancia de la democracia y la inclusión
  • Ofrece una lección sobre la vigilancia social que sigue siendo válida en la actualidad

Resumen del video

  • "Don't Be a Sucker", producido en 1943, es un video educativo que explica los peligros de la discriminación, la propaganda y la división social
  • Aborda el proceso en el que aparece un agitador que fomenta el odio y la intolerancia dentro de la sociedad y difunde información falsa, describiendo cómo un ciudadano común termina adoptando prejuicios bajo esa influencia
  • A través del video, se enfatiza que para la estabilidad y continuidad del sistema democrático, el respeto y la inclusión mutuos entre los miembros de la sociedad son indispensables
  • Transmite la advertencia de que toda la sociedad puede caer en peligro cuando las personas se dejan arrastrar por la propaganda
  • Presenta, a partir de un caso del pasado, una alerta y una lección que también pueden aplicarse a la sociedad actual

1 comentarios

 
GN⁺ 2025-10-14
Comentarios en Hacker News
  • Me gusta que este video alguna vez haya sido propaganda estadounidense. Está claro que EE. UU. también tiene muchos problemas, pero este tipo de mensaje sí da para sentir cierto orgullo
    • También es cierto que, por el ambiente de la época, había una tolerancia implícita a tirar basura. No fue sino hasta varias décadas después que empezaron a poner en TV anuncios con un indígena al borde del llanto para hacer que la gente se sintiera culpable
    • Me pregunto si los estadounidenses todavía no perciben bien que esto es propaganda evidente. Es un mensaje antinazi, pero tiene problemas claros
  • El video está realmente genial. Hoy en día es muy fácil acceder a buen contenido. El problema es qué descubrir y cómo hacerlo. Agradezco que HN cumpla tan bien el papel de “feed”. Es mucho mejor que un feed basado en algoritmos. Si información tan curada como la de HN fuera aceptada masivamente, incluso con anuncios, el mundo podría ser distinto
    • La realidad es que este tipo de publicaciones se reportan con facilidad en HN y terminan hundidas. Si este post se queda mucho tiempo en la portada, me como mi sombrero
  • En el video se menciona el final de la guerra, el desembarco de Normandía (D-Day), así que por eso parece que la fecha está mal. Se dice que fue producido en 1947 fuente: https://archive.org/details/DontBeaS1947
    • También podría estarse refiriendo al año de producción. Al parecer se produjo en 1945, y en 1946 se autorizó su exhibición pública sin fines de lucro. En materiales del siglo XXI a veces aparece como producido en 1943 y publicado en 1947 Wikipedia
    • Según la descripción en YouTube, fue producido en 1945
  • Llevo meses pensando en este video. Cuando hoy le digo a alguien “not be a sucker”, me remito a este video. No lo había vuelto a ver en años
  • El verdadero problema con este tipo de obras es que retratan al villano de manera demasiado obvia. Cualquiera puede reconocer fácilmente a un villano evidente que incita a la división hablando del color de piel y cosas así. No tiene mucho mérito felicitarse por detectar casos tan claros. Los realmente peligrosos son quienes difunden desigualdad legal de forma sutil detrás de políticas gubernamentales, como comentaristas de internet o presentadores de YouTube. Si uno se deja arrastrar poco a poco por esa gente, al final se forma una sociedad donde una situación digna de caricatura termina siendo posible en la vida real
  • Hace poco vi The Lost World (1925) enlace de YouTube. Me llamó la atención la música orquestal medio ridícula sobre las escenas dramáticas. Los personajes casi todos llevaban ropa muy parecida. Incluso en este video de 20 años después no parece haber gran diferencia. La voz del narrador de esa época también es peculiar; era muy común en los medios de entonces, pero hoy suena bastante extraña
    • Como referencia, la partitura orquestal de ese video de YouTube fue compuesta por Robert Israel en 2016. La película original no tenía sonido grabado y en ese tiempo se proyectaba con piano o, si había suerte, con órgano de tubos. Si tienes oportunidad, de verdad recomiendo ver una película muda en una sala de cine con música en vivo. Hace poco vi "The General" (1926) con improvisación en vivo del pianista Ben Model, y lo recomiendo mucho artículo relacionado
    • Que la ropa se vea casi igual es desde nuestra perspectiva; para alguien que vivió esa época, las diferencias saltan a la vista. Es como con los autos: los clásicos nos parecen todos parecidos, pero quienes conocen la época distinguen enseguida la marca e incluso el acabado
  • Creo que este video debería ser de visualización obligatoria en las clases de historia de las escuelas públicas
  • Algo muy interesante es que se presenta a la iglesia como una entidad que “busca la verdad y alza la voz”. En el Estados Unidos actual la tendencia es más bien la contraria. Los Baptists tuvieron un papel importante en ese cambio. Incluso en la Alemania nazi la relación entre la iglesia y Hitler no era tan simple como aparece en el video. Por ejemplo, muchos católicos apoyaban al NSDAP
  • Ahora estamos mucho más divididos que antes. Vivimos en una época en la que los algoritmos encierran a cada usuario en pequeñas cámaras de eco, y gracias a la publicidad con microtargeting la gente con dinero puede controlar a su antojo qué noticias nos muestra a cada uno. Es importante conservar la solidaridad. No hay que rendirse solo porque su poder parezca enorme, y no hay que convertirse en un "sucker". Es fácil decirlo, pero en la práctica no lo es tanto