La guía de Nabokov para extranjeros que aprenden ruso

• El escritor ruso Vladimir Nabokov aborda las dificultades y características que enfrentan los extranjeros al aprender ruso
• Explica el proceso de comprender la complejidad gramatical y los matices culturales del ruso
• Enfatiza la importancia de la pronunciación, la entonación y la elección de vocabulario en el aprendizaje de idiomas
• Menciona las diferencias de forma de pensar con las que se encuentran los extranjeros al dominar el ruso
• Presenta una reflexión sobre el aprendizaje de idiomas que combina sensibilidad literaria y sentido del lenguaje

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Contenido poco claro

• Fuera del enlace de Twitter proporcionado, no se incluye contenido del cuerpo del texto, por lo que no hay citas concretas ni explicaciones detalladas
• No es posible verificar el contenido real de las declaraciones o escritos de Nabokov sobre el aprendizaje del ruso
• Como no hay información adicional, no es posible resumir la estructura en detalle

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Opiniones de Hacker News

• Mientras estudiaba varias lenguas indoeuropeas y hebreo, le pareció interesante ver las características compartidas entre idiomas.
  La mayoría de las lenguas indoeuropeas, salvo el inglés, tienden a formar grupos verbales añadiendo preposiciones como prefijos. Por ejemplo, palabras como attain, obtain y sustain.
  En griego, estos cambios de prefijo se muestran con más claridad. En cambio, los pronombres reflexivos se/sa/si se mantienen con bastante consistencia entre idiomas, aunque hay diferencias interesantes, como en español, donde cambian a me/te/nos/vos, y en checo, donde permanece se.
  También son interesantes los cambios en el vocabulario: por ejemplo, ‘brother’ suele reconocerse fácilmente en la mayoría de las lenguas indoeuropeas si se conocen las variaciones b-p-f y th-t-d-*. Sin embargo, el español hermano no viene de frater, sino que deriva de germanus, y el griego ἀδελφός significa ‘nacido del mismo útero’.

• Comparte enlaces a libros: Lectures on Literature (Archive.org), enlace de Amazon, y el artículo relacionado IJLLL PDF

  • En realidad, dice que esta cita parece provenir de Think, Write, Speak: Uncollected Essays, Reviews, Interviews and Letters to the Editor.
    Después de verla en Twitter, le tomó bastante tiempo encontrar la fuente del ensayo, y al final resultó que el tuit incluía casi el ensayo completo.

• Le dio risa escuchar que “el ruso siempre debe hablarse sonriendo”.
  Como hablante nativo de ruso, dice que cuando aprendía inglés le decían exactamente lo mismo.

  • En contraste, también está el artículo “Why Russians never smile”, lo cual le parece curioso.
  • Aprendió por su cuenta y se lo imaginaba como ‘hablar evitando que se escape el calor’.
  • Alguien bromea diciendo: “¿entonces están creando psicópatas?”.

• Se siente el ingenio y el cinismo aristocrático propios de Nabokov.
  La gramática rusa es flexiva, pero esa no es la única parte difícil. Tampoco es tan distinta del alemán.

  • El alemán tiene una flexión simple: solo 4 casos y en la mayoría de los casos cambia sobre todo el artículo. En cambio, el ruso tiene 6 casos y no tiene artículos, así que la propia palabra debe cambiar. Pero la distinción de género es más fácil en ruso.
  • La dificultad de un idioma depende de cuáles ya conozcas. En ruso, además de la flexión nominal, también son difíciles el aspecto verbal, el acento, la pronunciación y la puntuación. Incluso los nativos se confunden con la acentuación; comenta que ha visto cuestionarios del tipo ‘¿dónde va el acento?’.
  • Incluso entre alemanes que hablan ruso con fluidez, muchos no llegan a dominar por completo el caso instrumental. También les cuesta el concepto de aspecto perfectivo/imperfectivo.
  • En ruso el acento cambia con la flexión, mientras que en alemán es fijo. El alemán coloquial se ha vuelto más analítico, pero conceptualmente son parecidos. Eso sí, para dominarlo por completo hace falta mucha más práctica.
  • Lo más difícil del ruso es la ortografía correcta. Ni los hablantes nativos logran recordarlo todo aunque lo estudien durante 11 años.

• Nabokov también escribía de forma realmente hermosa en inglés.
  El ruso tiene muchos préstamos provenientes de lenguas europeas, pero casi no hay préstamos eslavos que hayan entrado a las lenguas europeas. Los ejemplos representativos serían robot y samizdat.

• Como hablante nativo de ruso, dice que lo que más se le dificulta a la gente suele ser:
  a) que todos los sustantivos tienen género, y
  b) que todas las palabras relacionadas deben concordar con ese género, caso y número.
  Esto es especialmente difícil para hablantes de lenguas túrquicas, porque no tienen el concepto de género gramatical. En cambio, para hablantes de lenguas romances o del alemán puede resultar más familiar.

  • También confunde cuando el género de un sustantivo en la lengua materna es el opuesto en otro idioma; eso le pasó al aprender alemán como hablante de portugués. En ese sentido, el inglés era mucho más fácil.
  • En su experiencia, el ruso casi no comparte vocabulario con el alemán, el inglés o el francés, así que hay que memorizar palabras totalmente desconocidas. La pronunciación también es difícil por la posición del acento y los grupos consonánticos, y hay demasiadas tablas de casos para memorizar. La irregularidad del acento en la conjugación verbal también es difícil de entender.
  • Un hablante de alemán entiende el concepto de los casos, pero el esfuerzo de aprenderlos es el mismo.
  • Por eso una de las razones por las que a un hablante de Europa del Este le resulta más fácil aprender alemán que a un angloparlante.
  • Como hablante de portugués, está aprendiendo croata, y dice que la gramática es fácil de pensar al estilo del portugués, pero que para la estructura de las oraciones le resulta más cómodo abordarla al estilo del inglés.

• Existe el dicho: “hay que aprender la lengua del enemigo para poder entenderlo”. Últimamente esa frase le ha vuelto a la mente.
  Las lenguas eslavas se parecen entre sí, así que si uno se expone mucho empieza a ver patrones. Dice que, sin haber tomado una sola clase, llegó a hablar ruso con fluidez, polaco de manera aceptable, y también puede entender y leer ucraniano. Pero como hoy en día es difícil encontrar buen contenido de Rusia, en Occidente quizá sea mejor empezar por el polaco.

  • Añade la broma de que “si aprendes ruso, también podrías convertirte en una minoría oprimida y ser ‘liberado’”.
  • El ruso lo hablan 250 millones de personas, así que no todos pueden ser enemigos.
  • También hay muchos escritores y artistas rusos exiliados, y conocer el idioma ayuda a entender sus obras.
  • Cierra con una cita en ruso: “No somos enemigos, amigo mío (Мы не враги, друг мой..)”.
  • Como consejo de un polaco: no aprendan polaco. Dice que las reglas son complejas y que casi siempre se puede comunicar en inglés. También cree que no hay una razón especial para aprender ruso; recuerda que antes se enseñaba por obligación y no quiere aprender el idioma de un país que apoya la guerra.

• Dice que le gustaría leer una guía de aprendizaje del inglés escrita por Nabokov.

  • Le responden con la broma de que “el secreto es nacer en una familia aristocrática con una institutriz inglesa”.
  • En efecto, él estuvo expuesto al inglés desde pequeño, así que en la práctica era bilingüe nativo.

• Lo que dijo Nabokov también aplica tal cual al alemán.
  Por ejemplo, para pronunciar correctamente “ich” hay que abrir la boca hacia los lados, por lo que a un angloparlante puede resultarle extraño.

  • Pero alguien responde que el sonido “ch” es la fricativa palatal sorda, igual que la h de “human” en inglés, y que no hace falta poner cara de sonrisa.

• Le parece que el ruso es la lengua más áspera al oído entre las eslavas.
  Puede ser por una entonación que suena agresiva o suplicante y que le resulta molesta. Probablemente sea por la influencia de las películas bélicas soviéticas que vio de niño.

  • Alguien dice que “el ruso es el alemán de las lenguas eslavas”.
  • Otra persona comenta que depende del hablante: algunos rusos hablan de forma realmente hermosa, pero muchos no.