21 puntos por GN⁺ 2024-08-25 | 2 comentarios | Compartir por WhatsApp
  • Desde pequeño pensé que era "demasiado tonto" para entender matemáticas
  • Para algunos niños, las matemáticas eran fáciles, pero para mí eran extremadamente difíciles, casi dolorosas
  • Aunque creo que soy inteligente... constantemente me recordaba a mí mismo que en realidad no era tan inteligente
  • Lo que descubrí recientemente al estudiar matemáticas durante 150 días: el problema no era la falta de capacidad, sino la falta de conocimiento previo
    • Es como enfrentar a un jefe de Elden Ring en nivel 1
    • Igual que entrar a una película a la mitad y no poder entender la trama porque te perdiste el comienzo
  • Lo mismo pasa al aprender materias complejas como matemáticas, CS, etc.
  • La brecha en la comprensión no surge por falta de capacidad, sino por la diferencia en el conocimiento previo (prerequisite knowledge)
  • Vale la pena recordarlo una vez más: "No eres tonto, solo te falta conocimiento previo"

Volver a empezar desde lo básico

  • A partir de este descubrimiento, decidí reconstruir mis habilidades matemáticas desde los fundamentos
  • Volví a revisar conceptos básicos que antes había pasado por alto o entendido mal
  • Elegí mejores métodos de aprendizaje y practiqué con constancia
  • Este proceso fue lento y a veces humillante, pero era necesario
  • Cada vez que dominaba un concepto básico, se construía una base para teorías y problemas más complejos

¿Ahora sí me volví inteligente?

  • Todavía no me he vuelto "tan" inteligente
  • Sigo pensando que soy "tonto", pero estoy mejorando poco a poco

Resumen de GN⁺

  • Este texto representa bien la frustración que muchas personas sienten al aprender matemáticas u otros temas difíciles
  • Al enfatizar la importancia del conocimiento previo, puede dar esperanza y motivación a quienes están aprendiendo
  • Vale la pena pensar en cómo el sistema educativo podría identificar mejor el nivel de conocimientos básicos de los estudiantes y cómo reforzarlo
  • Este enfoque puede aplicarse no solo a las matemáticas, sino también al aprendizaje de otros campos complejos como programación y ciencia
  • Nos recuerda que, más que dudar de nuestra propia capacidad, lo importante es encontrar lo que nos falta y llenarlo

2 comentarios

 
kandk 2024-08-26

Lo que sentí al entrar a la universidad
no fue tanto que fuera tonto, sino darme cuenta de que hay genios en ciertos campos y que yo jamás podría superarlos.

 
GN⁺ 2024-08-25
Opinión de Hacker News
  • Cumplir con los prerrequisitos requiere mucho tiempo y esfuerzo

    • Fue difícil estudiar en la universidad sin buenos hábitos de aprendizaje
    • Los problemas de salud física y mental dificultan aprender cosas nuevas
    • Es difícil entender cómo otras personas logran tener éxito
    • Algunas personas parecen tener habilidades especiales
  • Tener una buena comprensión de las matemáticas desde lo básico fue una gran ventaja

    • Muchas personas podrían haber alcanzado el mismo nivel de comprensión si se hubieran esforzado mucho
    • La excelencia se construye acumulando pequeñas ventajas
  • No hay nada especialmente misterioso en las matemáticas avanzadas ni en la investigación

    • Resolver problemas se parece a un juego de rompecabezas
    • Incluso las matemáticas avanzadas o la investigación en IA al final consisten en aplicar conceptos repetidamente
  • Es tutor y trabaja con adultos que quieren aprender matemáticas

    • A menudo tienen talento para las matemáticas, pero les falta conocimiento
    • A las personas a las que les gustan las matemáticas pueden aprender mucho si tienen suficiente tiempo y motivación
  • Al enseñar programación, hay que dejar claro qué conocimientos previos se necesitan

    • Se requieren conceptos básicos como los sistemas operativos y la interacción con el hardware
  • El conocimiento previo es otra forma de llamar a la práctica

    • A través de la práctica se pueden mejorar las habilidades
    • Incluso teniendo muchos conocimientos de matemáticas, una persona todavía puede ser tonta
  • La mayoría de las personas tienen una inteligencia promedio

    • Sentirse poco inteligente suele deberse a otros factores, como falta de recursos, hambre, distracción mental, enfermedad o falta de motivación
  • Aprender programación es como subir una escalera

    • Hay que entender que no se pueden saltar pasos
  • Prefiere la ingeniería informática a las ciencias de la computación

    • Hay demasiadas abstracciones, así que no se llegan a entender los fundamentos
    • El "First Principle" mencionado por Elon Musk es importante
    • En matemáticas, un buen ejemplo es cuando Richard Feynman explicó las matemáticas en 4 páginas
  • Es importante descomponer analíticamente los problemas complejos

    • Abordarlos de arriba hacia abajo para convertir lo desconocido en conocido es más rápido