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Cambios en la educación en Suecia
- Suecia ha comenzado recientemente a volver a métodos de aprendizaje tradicionales en las escuelas. Esto responde a las críticas de que la educación digitalizada ha provocado una disminución en las capacidades básicas de aprendizaje.
- La ministra de Educación de Suecia, Lotta Edholm, enfatizó que los estudiantes necesitan más libros de texto y anunció planes para dejar de usar dispositivos digitales en el preescolar.
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Evaluación internacional de comprensión lectora
- Los estudiantes suecos de cuarto grado vieron caer sus puntajes de lectura entre 2016 y 2021. Aun así, siguen estando por encima del promedio europeo.
- Singapur mejoró sus puntajes de lectura durante el mismo período, mientras que el Reino Unido mostró solo una ligera disminución.
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Impacto de las herramientas de aprendizaje digital
- El Instituto Karolinska de Suecia sostiene que existe evidencia científica de que las herramientas digitales interfieren con el aprendizaje de los estudiantes.
- La UNESCO exhortó a un uso adecuado de la tecnología en la educación y advirtió que no debe reemplazar la enseñanza presencial dirigida por docentes.
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Opiniones de estudiantes y docentes
- Un estudiante de una escuela primaria en Estocolmo dijo que prefiere mucho más escribir en papel.
- Una docente usa tablets solo en las clases de matemáticas y enfatiza que los estudiantes deben practicar suficientemente la escritura a mano.
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Educación digital en Europa y Estados Unidos
- Polonia lanzó un programa para entregar laptops financiadas por el gobierno a estudiantes de cuarto grado.
- Estados Unidos entregó laptops a los estudiantes durante la pandemia de COVID-19, pero debido a la brecha digital utiliza en paralelo materiales impresos y libros de texto digitales.
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Digitalización en Alemania
- Alemania avanza lentamente en la digitalización educativa, y el currículo difiere según cada estado.
- Algunos padres temen que sus hijos no puedan competir con estudiantes extranjeros mejor preparados tecnológicamente.
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Inversión educativa de Suecia
- El gobierno sueco planea invertir este año 685 millones de coronas para comprar libros para las escuelas.
- En 2024 y 2025, prevé invertir adicionalmente 500 millones de coronas por año.
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Opiniones sobre las críticas a la tecnología
- Algunos expertos señalan que las críticas a la tecnología son populares entre los políticos conservadores.
- Se considera válida la postura del gobierno sueco, dado que no hay evidencia clara de que la tecnología mejore el aprendizaje.
2 comentarios
La experiencia de leer en sí es muy buena con los libros en papel, pero tienen la desventaja de que necesitas dónde guardarlos y además hay que cargarlos...
En la escuela no se necesitan decenas de libros, así que creo que los libros físicos son mejores.
Pero la experiencia de escribir no es tan buena. Tampoco es fácil escribir de forma ordenada y prolija.
Yo, cuando aprendo algo nuevo o se me ocurren ideas, suelo garabatear con pluma sobre papel y después, al repasarlo, lo organizo en digital.
Opiniones de Hacker News
Hace unos años me pasé por completo a lo digital y reemplacé la mayoría de los libros impresos por ebooks. Tengo toda mi biblioteca en Calibre y Kindle. Puedo descargar los resaltados y organizarlos como notas en Obsidian. Últimamente empecé a comprar libros en papel otra vez, porque extrañaba la experiencia de sostener un libro físico en las manos. Hay emociones y recuerdos que no se sienten con los libros digitales. Lo digital solo complementa al libro físico.
No creo que darles laptops o Chromebooks a los niños sea efectivo. No logran concentrarse y se distraen fácilmente con correo, chats grupales, etc. Pero sí es positivo que no tengan que cargar mochilas pesadas. Un lector de ebooks simple podría ser un punto intermedio.
Mi hija, que está en primer grado de primaria, usa una Dell 2-in-1 en la escuela. En preescolar usaba un iPad. No creo que haya ayudado mucho en lo educativo. Me parece mejor seguir el modelo de los 80 y 90, usando dispositivos sin conexión a internet en un laboratorio de computación una o dos veces por semana.
Tengo dudas sobre el artículo. Afirma que fue publicado en 2025, pero menciona 2022-2025 en tiempo futuro. Dice que Suecia invertirá 104 millones de euros para reintroducir libros en las aulas entre 2022 y 2025.
Creo que crear cosas físicas en un mundo digital es un life hack importante. Intento aumentar las experiencias físicas en mi día a día usando teclados mecánicos, aprendiendo atajos de teclado y usando botones físicos. Cuesta más y ocupa más espacio, pero agradezco cualquier cosa que pueda descargar en la parte "espacial" del cerebro.
A mi hijo de segundo grado en Suecia no le gustan las computadoras de la escuela. Lo que tienen instalado es aburrido y fácil. La escuela ya no tiene bibliotecario. Parece que lo eliminaron para ahorrar costos al pasarse a lo digital.
Desarrollé SmartPaperApp para apoyar la integración entre papel y digital. Se usa para evaluar a 5 millones de estudiantes al año en el estado de Rajastán, India. En lo personal, no me gusta que la escuela de mi hijo use un LMS digital. En digital, cosas que los libros hacen de manera natural se vuelven difíciles.
Descubrí la biblioteca. Además de libros, ofrece muchos servicios distintos. Hay muchos libros que no hace falta guardar después de leerlos, y visitar la biblioteca se siente como un viaje de descubrimiento. Incluso se pueden leer cómics gratis.
Creo que los libros son el mejor medio para aprender, pero me preocupa que algunos países estén perdiendo algo importante al pasarse a lo digital. También hay cosas que son más fáciles de aprender con una computadora o una pantalla. Por ejemplo, usar simulaciones para aprender física puede ser mejor que un libro. Tengo expectativas sobre enseñar matemáticas con apps como DragonBox.
Aplaudo que Suecia haya respondido a la investigación.