Ask HN: Mi hijo de 9 años quiere crear un juego y yo no sé por dónde empezar. ¿Qué puedo hacer?

• Su hijo de 9 años lleva varias semanas diseñando un juego en papel y ahora le pidió ayuda para poder implementarlo como un juego 3D
• El padre tiene experiencia en desarrollo y conocimientos básicos de matemáticas 3D, pero no experiencia profesional en desarrollo de videojuegos, y busca una forma de explorarlo junto con su hijo sin que pierda el interés
• La preocupación central es si pueden empezar con un kit de desarrollo como Unity, y cómo limitar el alcance del proyecto para que el niño sienta una sensación de logro y a la vez obtenga un resultado cercano a su idea original

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Opiniones de Hacker News

• Resumen del primer comentario:

  • El niño no necesariamente quiere programar de verdad, sino hacer juegos.
  • Se enfatiza la parte creativa y se recomienda animarlo a trabajar sobre papel.
  • El niño explora ideas a la velocidad de su imaginación y quiere pasar tiempo con su padre o madre.
  • Es importante disfrutar hablar sobre juegos mientras caminan o van en auto a la escuela.

• Resumen del segundo comentario:

  • Recomiendan GameMaker y sugieren hacer juegos 2D en lugar de 3D.
  • Los juegos 3D son difíciles de terminar en solitario y aumentan la complejidad.
  • Si se prefiere un enfoque más centrado en programación, recomiendan Love2D o Raylib.
  • PICO-8 es más para expertos, pero tiene la ventaja de poder aprenderse rápido.

• Resumen del tercer comentario:

  • Puede que el niño en realidad quiera jugar el juego, y como programador, el padre o la madre puede ayudar.
  • Se sugiere hablar con honestidad sobre lo difícil que es hacer juegos y aprender juntos resolviendo problemas.
  • Explorar Unity o Godot y ver juntos videos de creación de juegos simples.
  • Buscar assets que encajen con el estilo o tema del juego para impulsar las mecánicas.

• Resumen del cuarto comentario:

  • Se puede empezar a crear juegos con Nintendo Game Builder Garage.
  • También se puede usar RPG Maker, eligiendo la versión según el estilo de juego.

• Resumen del quinto comentario:

  • El niño puede empezar a programar con Scratch, Microbit o creando mods de Minecraft.
  • Recomiendan comenzar con desafíos básicos de Scratch y tutoriales introductorios para hacer mods de Minecraft.
  • Comparte un sitio web con los juegos del niño.

• Resumen del sexto comentario:

  • Empezó a crear juegos usando Game Maker.
  • Recomienda no comenzar con un proyecto gestionado por el niño, sino asumir un rol de guía mediante tutoriales.
  • Como el interés del niño puede cambiar hacia otras ideas, el objetivo debe ser aprender y divertirse.

• Resumen del séptimo comentario:

  • Recomienda descargar el motor Godot y aprender desarrollo de juegos con tutoriales de YouTube y la documentación oficial.
  • Ofrece un curso gratuito para aprender programación en gdscript.

• Resumen del octavo comentario:

  • Es importante mostrar interés y participar en las ideas del niño.
  • Hay que identificar qué parte del tipo de juego y del proceso de diseño le interesa más.
  • Se puede empezar a hacer juegos con el juego Make-A-Game.
  • Si el niño quiere 3D, no recomienda redirigirlo a 2D.
  • Entornos de desarrollo como Godot o Unity se recomiendan cuando sea un poco mayor.

• Resumen del noveno comentario:

  • El motor de juegos Godot es muy bueno, y en Itch.io hay juegos que enseñan lenguajes de scripting.
  • Hay muchos tutoriales en YouTube tanto para principiantes como para expertos.

• Resumen del décimo comentario:

  • Si no necesariamente quiere hacer un videojuego, se puede explorar “crear” juegos con papel, tablero y piezas físicas.
  • Puede aprender el concepto de "producto mínimo viable" e intentar hacer juegos y recibir retroalimentación sin necesidad de programar en computadora.