3 puntos por GN⁺ 2024-02-12 | 1 comentarios | Compartir por WhatsApp

Introducción

  • Se ha sostenido que los estilos de aprendizaje son distintos en cada persona.
  • Si crees en la existencia y validez de los estilos de aprendizaje, quizá te interesen materiales de referencia relacionados.
  • Existen herramientas en línea dirigidas a distintos estilos de aprendizaje, pero no hay evidencia sobre su uso.
  • Todas las personas tienen un "estilo de estudio" diferente, y es posible que tu método actual no sea el mejor.
  • Si tus calificaciones no te satisfacen, puede que necesites cambiar tu forma de estudiar.
  • "Estudiar" no es lo mismo que "hacer la tarea".

Gestión del tiempo

  • La escuela es como un trabajo de tiempo completo, y la gestión del tiempo es importante.
  • La educación debe ser una prioridad.
  • El tiempo que deberías dedicar al estudio es de unas 40 horas por semana; fuera del tiempo de clase, debes usar el resto del tiempo para estudiar.
  • Debes establecer metas de calificaciones y, si no las alcanzas, reducir las actividades no escolares.
  • Hay consejos de gestión del tiempo para periodos de exámenes o cuando se realizan proyectos.

Tomar apuntes en clase y reescribirlos en casa

  • Un buen estudio comienza con buenos apuntes en clase.
  • Debes registrar en tus apuntes tanta información como sea posible.
  • Debes priorizar que estén completos por encima de usar abreviaturas o de que se vean ordenados.
  • Es importante hacer preguntas, dejar opiniones y reescribir los apuntes en casa.
  • Se recomienda tomar apuntes a mano en lugar de hacerlo en computadora.
  • No debes depender solo de los apuntes de clase del instructor; debes reescribir y complementar tus propios apuntes.

Estudiar primero las materias difíciles y hacerlo en un lugar silencioso

  • Estudia primero las materias que requieren más energía, y deja las fáciles para después.
  • Estudia concentrándote en un lugar silencioso, y es mejor no escuchar música ni tener la TV encendida.

Leer de forma activa y lenta antes y después de clase

  • Debes leer de forma activa, no pasiva.
  • Debes leer despacio, marcar el texto y tomar apuntes.
  • Las obras literarias deben leerse primero de forma rápida y pasiva, y después de forma lenta y activa.
  • Debes leer los textos antes y después de clase.

Hacer la tarea

  • Debes hacer la tarea y entregarla a tiempo.
  • Debes resolver los problemas y entregar el trabajo bien organizado.

Estudiar para los exámenes

  • No debes estudiar solo para los exámenes, sino para aprender y comprender.
  • Debes hacer un plan de estudio, escribir ensayos de ejemplo y resolver ejercicios.
  • Debes seguir estudiando hasta sentirte con confianza.

Opinión de GN⁺

  • Este artículo ofrece una guía útil sobre cómo los estudiantes pueden estudiar de manera efectiva.
  • La gestión del tiempo y los métodos de aprendizaje activos desempeñan un papel importante para mejorar el rendimiento académico.
  • En particular, el hábito de tomar apuntes en clase y reescribirlos en casa puede ayudar a transferir la información a la memoria de largo plazo.

1 comentarios

 
GN⁺ 2024-02-12
Opiniones de Hacker News
  • ¿Debería concentrarme en tomar notas durante la clase, o en entender lo que estoy aprendiendo?

    • Un usuario prefería concentrarse en entender, y le tomó mucho tiempo comprender por qué los demás no hacían preguntas. Pensaba que los otros simplemente anotaban el contenido para procesarlo después. Para este usuario, esa forma de hacerlo parecía un desperdicio que le quitaba sentido a participar en clase.
  • Este guía parece algo que le hubiera gustado conocer en la universidad. Pasó la primaria y la preparatoria sin dificultad, pero al llegar a la universidad no sabía cómo estudiar y el primer año fue duro. Al final desarrolló por su cuenta la mayor parte de lo que aparece en esta guía, pero habría sido mejor que alguien se lo hubiera enseñado.
  • Un estudiante exitoso (se graduó con el GPA más alto, obtuvo un doctorado y ahora es profesor) dijo que estudiaba de una manera muy distinta a la descrita en esta guía. No calculaba de antemano el tiempo necesario para estudiar, sino que ajustaba sus horas según la dificultad de la clase. Tampoco reescribía sus notas; las que tomaba en clase eran la versión final. Además, explicó que la clave de su método de estudio era una variante del enfoque de "leer-hablar-repasar", que incluía caminar mientras explicaba el material a una audiencia invisible, hacer gestos y traducirlo a otro idioma. Este método obliga al cerebro a entender en lugar de limitarse a memorizar en modo automático.
  • Cómo estudiar: lo importante es empezar a estudiar de verdad. Mucha gente dedica más tiempo a planear cómo estudiar que al aprendizaje real. Otras personas también desperdician tiempo tratando de decidir qué va a venir en el examen.
  • Un usuario piensa que lo más efectivo es estudiar durante varias horas manteniendo la concentración y luego descansar con otra actividad (caminar, jugar billar, almorzar, ver Netflix, etc.).
  • Uno de los temas que Adam Grant trata en "Hidden Potential" es que los distintos estilos de aprendizaje (visual vs. auditivo) en realidad no funcionan. También aprendió que los expertos son los peores maestros. Los expertos están demasiado alejados de la perspectiva del principiante como para ofrecer la empatía y el apoyo adecuados. Lo que más influye en el aprendizaje es el grupo de estudio y la tutoría justo después de aprender o mientras se está aprendiendo.
  • Sobre el consejo de no tomar notas en la computadora, un usuario cree que escribir notas tecleando ahorra mucho tiempo. Teclear tiene la ventaja de permitir modificar y reescribir rápidamente el contenido de las notas a medida que mejora la comprensión durante la clase.
  • Se ofrecen como enlaces relacionados "How to Study: A Brief Guide" y "How to Study (2016)".
  • Un usuario dijo que le tomó mucho tiempo aprender las cosas importantes en la universidad, y que reescribir las notas le ayudó bastante. Escribir en papel era mejor que hacerlo en computadora, y en especial en ciencias de la computación era importante hacer dibujos.
  • Sobre la escuela y lo académico, un usuario comenta que su hija se está preparando para el examen SAT y tiene dificultades para entender textos complejos. Pide consejos sobre cómo captar la esencia de un texto para poder responder preguntas. Su hija lee literatura, "The Guardian" y artículos científicos, pero no parece estar ayudando.